我所召开学习实践科学发展观活动转段动员大会
1月15日,我所召开学习实践科学发展观活动转段动员大会,对学习调研阶段的工作做法、取得的成绩和存在的不足进行回顾和总结,并部署安排分析检查阶段的各项工作。会议由所党委书记、所学习实践活动领导小组副组长曹曙明同志主持。
所长、所学习实践活动领导小组组长易中懿同志在转段动员大会上指出,我所学习实践活动第一阶段的工作主要有四大特点:一是高度重视,精心组织;二是认真学习,提高认识;三是主题鲜明,重点突出;四是两手抓、两不误、两促进。通过第一阶段三个环节的集中学习、调研和解放思想大讨论,取得了初步成效,全体同志尤其是党员领导干部进一步统一了思想,提高了认识,理清了思路;进一步加强了党委的政治核心作用和党支部的战斗堡垒作用;进一步深化了对农机科研发展规律的认识,增强了做好各项工作的责任感和使命感。在学习实践活动取得成绩的同时,有些部门也存在着活动开展不够平衡,工学矛盾处理不够妥当等问题,要努力在下一阶段工作中认真加以克服、改进。
易中懿同志强调,分析检查阶段是学习实践活动承上启下的关键阶段,既是对上一阶段学习成果的检查总结,也是为下一步有针对性地解决问题提供依据。广大党员要充分认识这一阶段的重要性,重点是要抓好召开领导班子专题民主生活会、形成贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告和组织开展群众评议等三个关键环节工作。广泛征求群众意见,认真修改完善分析检查报告,使广大群众成为分析检查阶段取得实效的重要推动力量。
为进一步做好第二阶段的各项工作,易中懿同志提出四点要求:一要进一步明确学习是贯穿整个学习实践活动始终的重要任务。坚持把深入学习、提高认识贯穿始终,进一步加深对科学发展观的理解,明确开创科学发展新局面的重点领域和努力方向;二要在突出实践特色上下功夫,把理论联系实际贯穿始终。注重实践、注重应用;三要在查改上下功夫,把解决突出问题贯穿始终。坚持边学边改、边查边改,认真做好解决突出问题、创新体制机制的工作;四要紧密结合当前各项工作,做到两手抓、两不误、两促进。要把学习实践活动同完成年底各项工作有机地结合起来,以科学发展观为指导,用分析检查的成果谋划明年的目标任务,真正做到“两手抓、两不误、两促进”。
曹曙明同志最后强调,我所学习实践活动虽然顺利完成了学习调研阶段的任务,但就整个学习实践活动而言,成效只是初步的,今后的工作更多、任务更重、要求更高。大家要进一步振奋精神、再接再厉,扎实做好分析检查阶段的各项工作,切实把学习实践活动进一步引向深入,不断取得新的成绩。